Dysfonctionnement cafetière.
Dans le cadre des compétences du thème 2, les élèves seront amenés à rechercher une panne d'une cafetière et à analyser le dysfonctionnement pour proposer une solution.
Cette activité n'utilise pas la cafetière dans la classe. Ce produit semble trop compliqué à démonter pour des élèves de collège. Donc cette activité est proposée à partir d'analyse de vidéos uniquement, qui n'est pas la meilleure solution. Ce travail peut être un travail à la maison par exemple.
- Symptômes
- Diagnostiques possible (hypothèses)
- Démontage de pièces (avec plusieurs types de tournevis)
- Test de la pièce (avec un multimètre, comme test de la continuité ohmique d’un moteur CC, test tension batterie, etc…)
- Changement de la pièce ou impression 3d de la pièce défectueuse
- Remontage
- Validation et essais